本書是為國際學校老師、海外中小學漢語教師編寫的漢語教學策略集,來自Jessy老師幾十年來教學經驗的整合與提煉。
本書以時間為綱,從開學前的準備、上課前的準備、剛上課的教學活動、上課時各語言要素的教學及語言技能的訓練、下課前的教學活動等多角度提供實用的教學建議及注意事項。諸如以下種種問題,讀者都可以很方便地根據自己的需求、情況,找到合適的教學策略:
    去國際學校教漢語要做什麼準備?
    開學的第一周怎麼度過?
    什麼時候開始教拼音?
    可以利用哪些ICT練習生詞?
    談語法,煩不煩啊?
    不翻譯,怎麼講課文啊?
    還要聽寫嗎?
    IB口語考試怎麼準備啊?
    學生不愛閱讀怎麼辦?
    寫議論文怎麼教?
    作業超過規定的時間怎麼辦?
……
本書的構成及特點如下:
(1)K-12全面覆蓋
(2)12個重要時刻
(3)14類電子資源
(4)45種教學策略
(5)146條心得分享
總而言之,本書將陪伴老師們,從開學前的準備,到第一次走進教室的破冰,再到每一堂課各個環節的設計,以及最後的備考衝刺,提供不同的教學策略,還有差異化的溫馨提示,是新手老師教學必備、資深老師溫故知新的教學大全和經典之作!

作者簡介

Jessy Tu涂馨文
    悉尼大學教育碩士,主修英語第二語言教學和對外漢語教學。
    在澳大利亞任教15年,後於香港、新加坡、泰國等地任教逾10年。
    熟悉IB、IGCSE、A-Level、AICE、HSC等不同課程。
    常為大學及國際學校老師開展教學培訓,熟悉老師們的教學困惑。
本書內容針對老師們的教學難點,它來自Jessy 老師幾十年來教學經驗的整合與提煉。

Jessy老師國際漢語教學加油站(教學策略篇)(簡)

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